第224章(2/2)

【刘彻:……】

【秦念:别低估科学家的重要尖的科学家是活着的国宝,一人可抵十万军,再往后,或是百万军也说不定。】

【秦念:以后的殿试也必然更有针对, 比如工官员就应是工科学,甚至会细化到土木类、利类、地质类或者能源动力类等。而国学学不一定会从政,也许其中佼佼者会成为科学家留在国学,能力稍弱者会提前结束学业, 各行各业。】

【秦念:没关系,你们各朝的官学都还没到走的阶段,文盲率得离谱, 就不要想着能跑, 记住这些容就行。】

如此科学家,确实是活着的国宝。

因为其所结之人,也许会各行各业。

【刘彻:……】

可官学的改,显然属于施政范畴。

看到明朝那些庸医之后,刘彻就更加重视医学院。

医学关乎生死,甚至关乎帝王的生死。

那时秦念的军队,应当备了火绳枪、火炮等

科学家当然应该国学,且必须国学!

【秦念:科学分为自然科学、社会科学与人文科学。其中自然科学包括理学、化学、生学、地球科学、天文学……】

【秦念:石庆这能力不足的人能在你朝当九年丞相。但科学家靠的是天赋,纵有名师教导,没有天赋,终其一生也看不懂朕所说的那些理论——随着科技的发展,科学理论只会更加晦涩难懂,只有天才才能学会,并研究更先的理论。】

【刘彻:!!!】

李世民到有些羞愧。

现在大汉是无人知晓秦念所提的那些理论,但日后大汉定会有许多“科学家”懂得其中意。

容可以直接在网上复制粘贴,秦念只需要掐着默读的时间发到群里。

话,造得火枪生产线?朕之前发在群里的相关理论,你朝的工匠看懂几分了?】

【秦念:一支备制式火枪的十万人军队,能把你朝平推了。这时你朝纵有十万个国之重臣,有什么用?】

不仅是刘彻,其余各朝的皇帝也在此刻对科学有了崭新的认知。

【刘彻:届时宗室学, 也不一定能结重臣?】

【秦念:能研发火枪生产线的工匠,其实应该叫科学家。能制作国之重的科学家,其地位不会低于国之重臣。以国学培养科学家,这难不是应该的吗?】

至于秦念提及的其他科目,刘彻大多没看懂。

比如士农工商。

刘彻此刻才意识到,他其实也受儒家学说影响。

如此看来,秦念说得没错,工匠不能只会认字。

因为完全看不懂的东西,就不可能记得住。

一人可抵十万军——

【秦念:你要知,这科学家是不碰政治的十万军。】

刘彻是真把那些理论给忘了。

却依旧是惨胜。

科学家再怎么珍贵也只是工匠,又如何能与重臣相比?

这次刘彻没有言反对。

刘彻也没看懂官学改制, 但看明白国学多就学多,而重臣数量有限。

看都看不懂,就更不会反对。

军队对战冷兵军队,是单方面的屠杀。”

然国之重臣,一朝之中屈指可数!

【刘彻:火枪确为国之重,可这如何能与国之重臣相提并论?】

明知科学家改变了后世的战争方式,甚至能够预测天灾。

惊愕之后,刘彻终于明白秦念为何如此重视科学!

【刘彻:……】

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想到后世的火枪可以轻易击溃冲锋的骑兵,刘彻承认这是国之重

【秦念:学科之间并非泾渭分明, 往往相互叉。比如医学的发展就与理、化学、生都有关联,届时医学院也当并国学。国学可以不必只在京师,也能遍及全国, 而每所国学可包科目。】

理解“平推”一词的义后,刘彻本反驳,又想起秦念面对西域之西的沿海抗登陆战是一场惨胜。

他竟是也没能看懂!

【刘彻:是当以国学培养科学家!】

他居然还意识认为,能制作国之重的工匠,不与国之重臣相比。

就读国学的宗室就很难结重臣。

若是现在的大汉面对那样的西域之西……

【李世民:……朕未能看懂。】

此前火枪相关的理论也就罢了,那是工匠之学。

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